«Моделирование логических отношений реального мира средствами конструктора» или «Играем в ЛЕГО по-русски!"

Для ребенка игра – лучший способ познания окружающего мира и существующих в нем моделей поведения. Говоря о конструктивно-модельной деятельности в дошкольном возрасте, мы не можем не сказать о конструкторах ЛЕГО, которые занимают особое место среди развивающих игр и игрушек для детей.  Что такое конструктор ЛЕГО для ребенка? Это буря эмоций, восторг, сменяющийся не скрываемым любопытством.. Ах, как дети играют?! Конструктор ЛЕГО – это необъятный мир, со своими фантазиями, развивающими не только мышление ребенка.  Какие именно качества личности и не только, развивает у детей игра с конструктором ЛЕГО? Чтобы соединить детали, ребенок должен приложить усилия. Такие действия развивают мелкую моторику, прекрасно тренируют детскую руку, подготавливая ее к письму. Более того, мелкая моторика напрямую связана с памятью, мышлением. Чем больше ребенок играет с конструктором ЛЕГО, тем точнее движения его рук, лучше «себя ведет память и мышление».   Креативность и нестандартное мышление развиваются при создании собственного моделирования. Создавая конструкции без использования схем, инструкций, ребенок учится сочетать цвета, формы и представлять, что именно у него получится в итоге. Радость в том, что у детей нет ограничений. Используя ЛЕГО, ребенок может собрать как обычный домик для семьи, так и космический корабль, который потом можно будет использовать самостоятельно в игре.   А если собирая конструкцию по приложенной схеме, ребенок учится быть внимательным, контролировать свои действия, четко следовать инструкции и искать выход из положения, если что-то не получается – взрослый рядом.    Говорят дети: «Чтобы постройка была устойчивой, длина ее высоты должна быть одинаковой, два маленьких кирпичика можно заменить одним большим...». Делая такие открытия в процессе игры, ребенок приобретает полезные навыки в виде развитого пространственного и логического мышления. А это надежная база для последующего быстрого усвоения точных наук (физики, математики и т.п.).  Играя с Лего, ребенок учится объяснять свои идеи и цели, озвучивает персонажей или просто обсуждает сюжет игры. Благодаря данной особенности мысли ребенка упорядочиваются и появляется умение четко формулировать их.    Играя со сверстниками в Лего, ребенок учится продуктивно работать в группе, принимать во внимание мнение других детей, взрослых, что впоследствии благоприятно отразится на его умении взаимодействовать с коллективом. Как видите, пользы от игры с конструктором немало.              Использованные источники:      http://elibrary.ru/item.asp?id=27532167